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答案練習がしやすい
他の問題集より練習がしやすいと思いました。
解答用紙が別になっているので、そこをコピーすれば何度もキレイに使えます。
問題が基本、類題、応用、となってるので自分が分かってるかどうかが判断しやすいです。
私は合格トレーニングよりこちらを推薦します。
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当たり前の事を当たり前に
「最高のプレイヤーがいるチームが最高のチームだ」
「スキル不足をプロセスで穴埋めする事はできない」
「バスに乗っている一部の不適格者のために官僚的なプロセスを適用すると、適格者がバスから降りてしまう」
「問題に慌てて対応してしまうと、後で技術的な負債が増大していく」
プロジェクトマネジメントオフィスからではない、現場からのリアリズムあふれる直言。
近道なんてない。ただ当たり前の事を当たり前に地道にやっていこうという本。アジャイルとはかかれているが、アジャイルには限らないプロジェクト管理の基本。
あなたが抱えている問題に、あなたに代わって答えを出してくれるHow to本ではないが、あなたが自分で考える手助けをしてくれる筈。
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新課程は赤
青と赤を比較すると、青は例題が簡単すぎで章末がいきなりなかなかのレベルになる。しかし赤はバランスよく例題が配置してある。難関大志望者は赤のほうがいいと思う。
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英語のバイブル！！
問題編と解説編が分かれていて、ガンガン問題を解きまくりたい場合に重宝します。とにかく数をこなして穴を潰すなら迷わずこれです。
ネクステや英頻のように「左に問題、右に解説」もいいのですが、問題に集中しづらいかもしれません。(好き好きですけどね。)
問題数は多いのですが、これを完璧にやれば英作も読解もスムーズにできるようになります。(文法はもちろんです)
ただし整序はシリーズの整序問題編で鍛えたほうがいいかもしれません。
他のレヴューにもあるように、難問の類はないので、かなりとりかかりやすいです。特に偏差値が55以下であれば、この1冊を完璧にやることが、英語上達への道を拓いてくれます。
また高校1〜2年でも、難関校や各種英語資格の高得点を狙っているなら、夏の間に集中的にやってしまうのもいいかもしれません。
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【商品詳細】
漱石研究の第一人者である大学助教授・石原千秋が、中学受験に“はまった”異色の1冊。もっとも、著者が受験したわけではない。彼の息子が、である。本書は、中学入試に挑んだ一家の顛末（てんまつ）を赤裸々に描いた体験編「僕たちの中学受験」と、国語の入試問題の説き方を手ほどきした国語問題読解編「入試国語を考える」の2部で構成される。 体験編ではまず、中学受験に乗り気でなかった父親が、なぜ受験を是とするようになったのかが語られる。その心変わりを追っていくと、現在の教育制度や公立学校が抱える欠陥が垣間見えてくる。だが、中学受験は生易しいものではない。模擬試験の偏差値に一喜一憂し、志望校選びに翻弄（ほんろう）される日々。それらは冷静な筆致でつづられているものの、「『中学受験は親の受験』という言葉が身にしみた」とのひと言に、著者の本音がのぞく。 一転、国語問題読解編では、著者が文学研究者としての本領を発揮し、有名中学校の入試国語の「過去問」を徹底分析。読解のルール、ノウハウを指南する。ロラン・バルトの「物語は一つの文である」との考えをベースに、問題文の把握の仕方、設問の意味などを克明に解説する。この法則さえ会得すれば“入試国語恐れるに足りず”、というわけだが、果たしてうまくいくかどうか…。 400ページとボリュームはあるが、一気に読ませる。子どもの中学受験を考えている親はもとより、中学受験に無縁な人にも一読を強くおすすめしたい。（清水英孝）
できる小学生またはふつうの大人のための本
国語のできない小学生が、この本を読んでできるようになるための本ではない模様。むしろ、ある程度実力のある小学生が伸び悩んでいる時には大いに参考になるだろう内容だと思われる。また、国語教育について考えてみたい大人にとっても大いに参考になる内容だ。
ではどうしてできない子供にとっては不可な内容なのだろうか。それは間違いなくできない子供はそもそも絶対的な読書量が不足しているからなのだ。読書の量の蓄積がなくてはこの方法論は使用できない。それははっきり意識しておくべきである。
なお、わたくしは「新釈現代文」（新塔社）を読んだ世代であるが、あの試験問題・入試国語を疑わない素直な姿勢に比べて、石原氏は最初から「受験国語」に不信感を抱いており、だからこそ「マトモに捉えないで要領良く突破しようよ。読書の楽しみは別のところにあるんだぜ」と囁いているように見える。それが実際に受験問題に取り組む子供にとってプラスに作用するのかマイナスに作用するのかはわたくしには判断不能である。
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この本の紹介とよく見ておいた方がいいこと
この本は、漢検6級の参考書です。
6級は、5年の範囲です。
練習のためのノートもついています。
漢字の意味、部首、筆順、画数、熟語などがのっています。
ここでひとつ、注意！
注意！
注意！
注意！
注意！
ピンクの欄は、間違いやすいところです。
以上、注意！
注意！
注意！
注意！
注意！でした。
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『論理思考と発想の技術』
PHP研究所
price : ￥680
release : 2006/03/01
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『民法総則』
弘文堂
price : ￥2,730
release : 2005/04
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試験対策には間に合わない。
高校受験で、チャート式を読むのと一緒で
効率が悪いです。
ちょっといした辞書として使うならいいかも。
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目からウロコが落ちるデザインの本
いわゆる「デザイン論」をあつかう本はあまたある。
例えば、これからのデザインはどうあるべきか、デザインにいまなにがもとめられているのか、デザインはいつでも社会をうつす鏡だった…というような、「デザイン」の周辺をうろうろしてけっして核心にふれないような本である。
しかし、この『デザインの生態学』は「デザイン」そのものを実践者の立場から、正面切って率直に論じている画期的な本で、これから決定的に重要な本になっていくと思う。
デザインとはそもそも何か、どのような発想と判断とプロセスを経てデザインが成り立っていくのか、過去から現在までの良質で豊富な実践例をあげられながら、しかもアフォーダンスの視点も組み込みつつ、デザイナー／建築家の実制作に役立つ「デザインの生態学」という大きな試みが、深澤直人と後藤武と佐々木正人のリアルな語りをとおし提示されている。
しかも付録や用語解説集が充実していて、これらを読むだけでも現代デザインのことがよくわかる。とくに巻末名言集はめちゃくちゃおもしろい。デザイナーや建築家、美術家が何を考えて物づくりをしてきたのかがわかる。
一気に読めるが、読み返してもまた楽しい。
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【商品詳細】
「総合的な学習の時間」が導入され、国際理解教育の一環として「英語」を取り入れる公立小学校が出てきている。あくまでも「総合的な学習の時間」の趣旨に則ったもので、本格的な「英語教育」ではないが、“小学校から英語を教える”という話題だけがひとり歩きしてしまったようだ。「英語を身につけさせるには小学校から教えるべきだ」と歓迎する声も少なくない。そんな動きに対し、再考を迫っているのが本書だ。「小学校への英語教育導入に反対」の著者が、なぜ反対するのかを、理由を明確に示しながら分かりやすく論じている。 まず、「国際理解」に大切なのは子どもたちに世界の多様性を教えることであり、安易な英会話の導入は「英語優越主義」を植え付ける危険があると、著者は警鐘を鳴らす。そのうえで、子どもが苦労なく外国語を身につけられるのは、その言語で日常的にコミュニケーションが行われる環境にいる場合であり、“早く始めるほど英語がよく覚えられる”というのは幻想に過ぎないと断言する。 では、小学校では何をすべきなのか。大切なのは言語に対する「意欲」と「感性」を磨くこと。具体的には、母語教育と連携して、言語のおもしろさ、豊かさ、怖さを教えるとともに、言語は人間に平等に与えられたもので優劣はないと気づかせることだという。豊かな英語教育、言語教育のあり方を冷静に考えていくためにも、著者の主張に耳を傾けるべきではないか。（清水英孝）
内容の濃い一冊
ブックレットなので、手軽で一日で読めるものである。しかし、内容は非常に濃く、小学校で英語教育に携わっている人には必読の一冊とお勧めしたい。著者は二人とも早期英語教育に対し消極的な姿勢を持っているが、その根拠の列挙に納得させられてしまう。真の意味での実践的コミュニケーション能力の育成のためには小学校ですることは英語教育ではない、と警鐘を鳴らしている。「なぜ小学校で英語を教えなければならないのか」と考えたことのある人なら、必ず興味深く読める一冊である。
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英語を勉強していて初めて「楽しい」と思いました。
■いままで、いい加減に勉強してきました
中高大と10年間英語を勉強してきたはずですが、全然実力がつかなかった私です。テストのときは「野生のカン（なんとなくAとか）」と「推理（B、Bときたから次はB以外かな？）」で乗り切ってました。今後のためにTOEICでも受けてみようかな。という軽い気持ちがキッカケでした。しかし、カミサンから「やるからには無駄にするな」とのアドバイスを受け、本書で基礎から勉強しなおすことにしました。 ■勉強していて楽しい 章ごとに解説と練習問題が用意されており、得たばかりの「知識」を「駆使」して問題を解いていきます。それがもう、楽しくて楽しくて。こんな感覚をもっと早く体験していれば・・・。とは、思いません。今日からはじめれば、遅すぎることはありませんから。 ■文法はもちろん単語も覚えられる 解説や問題で使用される単語はTOEIC頻出のものが選ばれており、しかも、繰り返し出てくるので自然と覚えられます。 ■英語に自信がない人に 私自身、英語にはまったく自信がありません。「簡単」「すぐに」「〜だけで」といった英語勉強法の本が出ていますが、子供ならまだしもある程度の年齢であれば、「文法」という最低限のロジックを学ぶのが最短コースなのではないかなと思う今日この頃です。まずは、本書をしっかりと学んだうえでステップアップをしたらいかがでしょうか。
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とても役に立ちました
現在、家庭教師として不登校の子の家に入っています。母親からの要望としては、心のケアをしてほしいということでした。しかし、学生の自分で、どうしたらいいのかわからない、ということばかりでした。
とにかく何か勉強しなくてはいけない、という気持ちになりこの本を購入しました。そこには事例と共にわかりやすい言葉で具体的な方法が書いてあります。何だか、自分にも何かできるのではないか？と思う事ができるようになりました。出会えてよかった本です。
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脱・マニュアルトーク！
巷では面接対策本の多くは「○○と聞かれたら△△と答える」と言った具合のマニュアル本が売られているのをよく見かけますが、本書はマニュアル本とは一線を画す内容になっていました。転職の際の面接に対する考え方や面接以前に行なわれている審査、基本的な面接マナーをしっかりと確認した上で、実例を元にした面接の質疑応答が解説されています。
一般的なマニュアル本とは違い、それぞれの質問の意図を踏まえた上で、どのような答え方をしたら面接官の心に響くかが丁寧に説明されているので、自分の言葉で表現しやすい内容になっています。 面接の基本的な質問への対策から弱点カバーの答え方までしっかりと対応しているので、質問のポイントを確認し、本書を参考に面接の受け答えを練習できると思います。
転職面接に対する考え方がガラリと変わる１冊といえるでしょう。
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これはいい！
試験日前日まで僕は実技をなめていて、学科だけできれば実技はおまけ的なものだろうと思っていました。しかし、前日になって実技の問題を解いてみると結構できませんでした！ただ、前日と当日の午前の学科と午後の実技の間に徹底的に問題を解きまくり、何とか合格することができました。実技は難しくはないのですが、問題の解き方を知っておく必要があると思います。この問題集を数回勉強すれば、実技は大丈夫だと思います。
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本気の教育とはなんぞや？
やるからには徹底的にやる。
教師ならば、教え子である子供のことを必死に考える。
常に子供のためになることを優先順位の上位とする。このように徹底した思想、ビジョン。
そしてそれを行動に移す力。 精神的にも肉体的にも自分を追い込んでいく情熱。 本当に、「本気」 になって 「教育」 に打ち込まなければ
子供は変わらないということを 実体験を元に熱く語られている本です。 ２時間で読めます。
この私のつたない文章を読んでいただいた皆様。
ぜひ買って読んでみてください。
今までの価値観を変えてくれる可能性を秘めた良書です。
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いい本
問題集はこの本は十分だと思います。
説明もわかりやすいです。
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育児の参考になる1冊です。
育児ってその時期その時期で色々悩むこともありますが、この本は子供に対する接し方で色々参考になりました。
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著者のエネルギーが伝わってきました
著者の輝かしい実績と本のタイトルに期待しすぎていたのかもしれませんが、思っていたほどセールスに関わる新しい戦略、戦術は書かれていませんでした。ただ、メンタル面で参考になることは多々ありました。 この本は著者の経験談を基に書かれており、著者のセールスに対する考え方や人柄は良く判りました。ここまで徹底してお客に尽くすセールスと、目標に対して妥協しないセールス魂は見事です。さらに、人に対する優しさもこの本から滲み出ています。また、ホンダに中途で入社してから今日までの凄まじい実績は凄いという言葉しかありません。 モノの売り方の新しい戦術を期待して購読するのはどうかと思いますが、カリスマ経営者のエネルギーは頂けます。
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覚えやすいっ！！
僕が持ってる日本史の教科書とか、(石川以外の)参考書はなんだか覚えにくい。。。でも石川日本史だけなぜかすんなり頭に入る。。。なぜだか分かりますか？ 『信長は、さまざまな地域を支配化に入れ、天下統一を目前にしたところ、1582年に家臣の明智光秀に背かれ本能寺で自害した』というのが前者。
でも後者は、『信長は、すこしずつ支配する地域を広げていき、いよいよ天下をとろうとしたんだ。でも、そんなボスを裏切って弟子の明智光秀が1582年に信長を殺しちゃったんだ。』という説明。 これは自分で考えた文なので、そのまま参考書などに載っている文ではないですが、大体こんな感じです。どちらの文が覚えやすいですか？やはり前者のような堅苦しい言葉の羅列より、「ボス」とか「〜しちゃった」口調の方がコメディーに富んでいて覚えやすいと思います。 それに、サブノートというものがついていて、これがまた非常にありがたい！！最初に年表が載っているので、流れをつかむのにもってこいだし、サブノートに書き込みをしていけば、それだけで内容が濃い参考書・教科書になってしまいます。それだけでもすごいのに、CDまでついているので、試験前や暇な時間にこれを聞いているだけで自然に歴史の流れが頭に入ってきます。 センター・二次対応で、特にセンターでしか受験しない理系の人にはこれだけで充分です。満点狙えますよ！
ただ、全部で５冊で、お金と本棚のスペースを取るので星４つです。でも、その分の価値はあると思います。
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親子で楽しくできます
毎回レッスンの前にフォニックスを覚えるための呪文をききます。これを、２歳と８歳の子供たちが気に入ってすぐ覚えてしまいました。内容もわかりやすくて、文字を書くことも覚えられますが、親も一緒にやらないと、続かないでしょう。子供だけではなく、親もきれいに発音できるようになります。
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これだけでは、合格が厳しいかも。
小学生の英検クラスでこのテキストを採用しています。理由は楽しく、英検4級の骨組み部分の定着ができるからです。しかし、あくまでも骨組みであるので、このテキストだけでは4級の合格は厳しいものがあるかと思います。過去問題集などを併用して実際に試験に出てくる問題をもっと解かなくてはいけないかと思います。中学生で基礎がある程度できているお子さんの場合は簡単にさらっとおさらいしたい場合に役立ちます。
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これが命綱
これがなかったら統計の授業には全くついていけなかった！
苦手意識なだけで統計を敬遠してる人にお勧め！
細かいところは専門書を読めばいいので、まずは「統計」というものが
どんなかを知るのに役立った。話し言葉で分かりやすく、目の前に著者がいて直接先生から教わってるような気になった。すでに、キャー統計難しくてできない！「正規分布」って何?意味分からない！という初歩の状態でも、具体的に説明してくれてるので、安心して読める。パッと聞いただけでは難しい用語も、なんだ大したことないじゃんと思えるほど。 これを第1弾に、次は問題集に近いものをやるといいと思います。
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ありそうでなかった本
一言でいうと、ありそうでなかった本。システム設計／開発作業の方法論は各種存在するが、システム企画の領域でここまで体系だった方法論を提示しているのは初めてではないか。ハードウエア構成管理や運用管理などの面については、本書では一切考慮がなされていないが、著者のいう「経営課題の実現に寄与する情報システムの実現」というテーマに絞れば、各所に「そんな風に考えるのか」と思わせるエッセンスがちりばめられている。難点をいえば、方法論を作業方法の流れに沿って説明しているために、全体感をつかむのが難しかった。
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琵琶湖
対談集だから少し読みにくいけれど、興味深い話もたくさんありました。土地の話、琵琶湖の水質の話など、司馬遼太郎はこんなことを考えながら生きていたんだ、と考えさせられることがたくさんあります。
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子育てのキーワード「不安」を教えてくれた本です。
子どもを塾に入れる時期ではないかと迷っているとき、書店で同じ
ジャンルの本と一緒にこの本を買いました。正直、何気なく買った本でした。著者のこともほとんど知りませんでした。
でも、何かに惹かれるように買った、そんな感じでした。 自宅に帰り、某有名塾の本について書いた本を読み、その後同ジャンルの
塾の選び方のような本を読み、三番目にこの本を読みました。 読み進めるうちに今までの本とは全然違うものを感じ始めました。
そして、わたしの子育てへの考え方をグンと変えるきっかけになった
キーワードにめぐり会えたのです。まさに「めぐり合えた」という表現が
一番正しいと思える言葉でした。
著者のことはあまり知りませんが、このキーワードを自覚しているか
していないかで随分と子育ては変わることを身をもって感じています。
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反復練習でしっかり覚えられました
書店で何種類かのドリルと比べ、これを買いました。
５０音順ではなく、やさしい字から５文字くらいずつグループにしてあるので、取り組み易いと思います。
１つの文字を大中小の３段階に分けて練習できるようにしてあります。例えば、１日目は「し」「つ」「へ」「て」「の」を大きな字で練習し、翌日は少し小さい字で、翌々日はもう少し小さい字で、と数回に分けて同じ字を練習できるようになっています。
「１度書いただけで、すぐ忘れてしまう」ということがなく、しっかり覚えられたようです。
文字を書く前に、それぞれの文字の特徴を捉えた「せんのれんしゅう」というページもあり、４歳の娘は喜んで遊び感覚で練習していました。
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ウェルチは、やっぱりすごいビジネスマンだ
ウェルチは「２０世紀最高の経営者」と言われているらしいが、この本を読むと、「ビジネスマン」として優れていることが、非常によくわかった。平たく言えば「飛び抜けて出来る奴」なのである。
おそらくどんな会社にもいるだろう「飛び抜けて出来る奴」の要素を、ウェルチは余すところ無く持っている。 で、この本では、どうすれば「飛び抜けて出来る奴」になれるのかということを、わかりやすく、もの凄く具体的に書いている。
しかも、経営とか会計とか戦略とかいった難しいことではなく、上司とうまくやっていく方法とか、目標の立て方とか、身近なトピックスばかりを扱っている。 この本を読んだだけで「飛び抜けて出来る奴」になるかどうかはわからないけど、昇進が早くて、そのうち社長になるような人間は、こういう考え方をしているのかと、ただただ驚いた。 翻訳もすごくこなれていて、まるでウェルチが日本語で書いたのかと思うほどであった。
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ノウハウ満載！！
中小企業の労務部門の仕事に関わる者です。
大体が、著書を名刺代わりの営業手段の一つと考えるこの手の専門家が多い。
だから、本当に必要なノウハウはさわり程度で、否全く記されていない事が多い。下手に活用しようものなら逆に大火傷をする。しかしながら、この著者の出版物は常に違う。またしても、ノウハウ満載で、素人でも専門家以上の就業規則が作れてしまう。助かりました。
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『システム英熟語』
駿台文庫
price : ￥1,000
release : 2002/04
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英熟語は前置詞のイメージが命。
英語は基本動詞と前置詞・副詞の組み合わせで多彩な句動詞（いわゆる「熟語」の多くはこれ）を作るという特色をもっていますが、それらはネイティブでない人間にはひたすら煩瑣で意味不明なものに見えがちです。しかし、それら一見したところ不条理かつ無秩序な英語の句動詞も、個々の前置詞のイメージをつかむ事によって、直感的・統一的な理解が可能になります。この本は、そのための優れたツールの一つなのです。
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『「プロ経営者」の条件』
徳間書店
price : ￥1,470
release : 2005/07/22
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努力の大切さ
折口さんが歩んだ人生は波乱万丈です。
社長の息子として生まれながらも
経済状況の悪化からお金のかからない
自衛隊の学校へ。
その後は防衛大を卒業し商社へ。折口さんの人生は波乱万丈です。
お金があるときもあれば
お金がないともありました。 しかし、いつでも
どんな状況でも
「自分にプラスになるもの」
をひたすら探し追求しています。
全寮制の学生生活では人間観察を
商社で働いている間に会社の仕組みや
人間の弱さ、仕事と個人の関わりなど
吸収できることはひたすら吸収をしています。 毎日、毎日、成長をしようと
努力をすることでチャンスボールが来たら
フルスイングができます。 折口さんの成功は「偶然」ではなく「必然」です。
常にその「必然」のためにアンテナを張り努力をして
いらっしゃいました。 私は本書から「努力」の大切さを改めて学びました。
「仕事がつまらない」「人生がうまくいかない」
という方は実は努力が足りないのかもしれません。 本書を読むと
「努力が人生や社会生活にもたらすスゴサ」
がわかると思います。 「努力」が大切です。
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良心的な本
タイトルからは一見よくある煽る本かなと思いつつ購入したが、以外にも良心的な本。リスクについて言及しているし、リスクの回避法まで具体的に書いている。著者は医者であるので、業者などの絡みもないから？
とにかく読むに値する本である
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こどもに最適
９歳の娘がこの本で勉強して、英検５級受かりました。ＣＤもついていて、イラストも多く、分かりやすいので子供にちょうど良かったみたいです。この本と合わせて過去問題を解くと、より良いと思います。
今は４級目指して、がんばっています。
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だからこそモンテッソーりを学びましょう！
茨城県のカスタマーさんへ
この本をお書きになった先生の講演会に伺う機会がありました。イチゴのパンのお話についてより詳しいお話も聴けました。専門家と称する人の意見、今、日本で躾としてなされている大人の対応には、間違った部分がたいへん多いとのことです。あなたも抑圧ではない、と思っていらっしゃるようですが、抑圧を抑圧として捉えられないところから、問題が発生するのです。泣いている子や親に決して冷たい視線を注いでいらっしゃるのではなく、泣かせずにすむ、そして子ども本来の素晴らしい姿を引き出す方法がモンテッソーり教育にはあるのに、それに気づかない方が多いと残念がっていらっしゃいました。ですから、ぜひモンテッソーり教育を学んでいただきたいと思います。私もまだまだ勉強中ですが。子育てはとても大切です。大人の対応が子どもに直接伝わり、その子たちが未来を築いていくのですから。
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むしろ既に独立・起業している人向きかも
「はじめての」と謳ってはいますが、中心的な内容は
無担保・無保証人での資金調達方法や失敗しない
与信管理手法などであり、実際に事業を行っている人の方が
よりこの本の意味を実感出来るかも知れませんね。もちろん、事業計画の立て方などこれから
独立・起業を検討する方にも十分活用出来る
ところもあるとは思いますが。・・・
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これから個人事業を創める方にオススメです
最初に提出すべき書類の書き方から、「手抜き」して帳簿をつける方法、節税の方法まで書いてあります。
書類の記入例がいろいろ載っているので、何をどうしていいのか分からない人には、とても役に立つと思います。
また、「個人事業は節税に不利」とよく聞きますが、個人事業でもさまざまな節税方法があることが分かります。個人事業を始めようと考えている方は、まずこの本を一読しておくと良いと思います。
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すぐ授業に使える
滝沢先生のセミナーに参加してからこの本を知りました。
単語が書けない生徒、音読ができない生徒にどのように指導したらよいか
悩んでいる先生にぴったりです。
また、生徒に会話力をつけたいと考えている先生、是非滝沢先生が
提案する「すらすら英会話」を実践してみて下さい！
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『ターシャの家』
メディアファクトリー
price : ￥3,150
release : 2005/11/04
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【商品詳細】
ミリオンセラーになったネットロア（インターネットによる民話）『世界がもし100人の村だったら』の原点と背景がここに明らかに。百人百様の解釈、感想、批判から私たちの未来を考える。 「100人の村」の原点は、環境学者ドネラ・メドウズが1990年5月に発表した「村の現状報告」というコラムの一編だ。冷戦末期の世界を1000人の村にたとえ、そこにある矛盾と危機を平易に明快に示している。本書ではこの「1000人の村の現状報告」を完全絵本化。「100人の村」との対比も編者が加えている。 「村の現状報告」の1000人の村を100人の村に書き換えたメールの発信者はいまだに不詳とされているが、世界を凝縮して考えるこの発想は多くの人々の心を揺り動かした。数字の根拠はどこにあるのか。「村の現状報告」が書かれてからどう変化したのか。「100人の村白書」の章では、ひとつひとつの数字を統計的に検証している。 「世界はどうしてこんなにいびつになってしまったのか」「私たちはどこかで間違ってしまったのではないか」。2001年9月11日のテロとその後始まった対テロ戦争は、強烈にこのことを私たちに突きつけた。『世界がもし100人の村だったら』は、多くの人に世界の現状を教え、この話を読むことができた自分は恵まれているのだということに気づかせ、「私にできることはなんだろう？」と考えさせた。 その一方で「貧しい人を下に見て、豊かな側にいる自分に満足している」「数字で表すことができない幸福があることを忘れてはいないか」といった指摘もあったという。これには、作家、池澤夏樹、政治学者、ダクラス・スミス、大学教授、大野健一、そして国境なき医師団の黒崎伸子らがそれぞれの立場から意見を寄せている。 ドネラ・メドウズは2001年2月に「9.11」を知ることなく没したが、残したメッセージはインターネットをきっかけに爆発的に広まった。"Think global, act local." この書は再びそのことを考えるきっかけになるだろう。（篠田なぎさ）
自分にも何かできることを探したくなります
この本を読んで、日本で生まれてよかったと思うのではなく、何かできることを探したくなります。どう使われてるかわからなくても、募金をしたり、無駄なものは買わない、食べ過ぎないとか、いろいろ考えさせてくれます。読んだ後は、そんなことを思ってるので、できるだけ目につくところに置いとくといいな、と思ってます。
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気持ちがすっきりしました。
次女（２歳）との接し方に悩んでいたときに、この本に出会い、
心の中のもやもやがすっきりしました。
そして、自分がこれまでたどってきた道のりを思い出し、
どうして自分が人の道からはずれそうになったのか。
ということも分かりました。
いい子から、問題児へ変化した自分のようにはさせたくない
それだけで子育てをしているような私にとって、
頑張りすぎてたことにも反省をさせられてしまいました。
うちの子達はとにかく活発。
とにかく手がかかるんです。
近所のおとなしい子と比べて、「なんでうちの子は・・・」
なんてしょっちゅう思ってました。
でも、それが自信にも変わりました。
活発でいいんだ。うるさくて当たり前なんだって。
それと、年寄りとの同居の問題についても書かれてましたが、
それも、納得できる部分が大いにありました。
うちでは中の文章を何文か抜粋して紙に書き、かわいく飾って、
廊下や部屋など、パパの目につくところに貼ってます。
やっぱり、子育てはパパとの連携も必要！口で言うよりも
書かれているもののほうが説得力がありますよね！！
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わかりやすい、これなら独学でも大丈夫！
公務員試験の中で、最も遠ざけられる科目のベスト３に入るであろう「民法」。
ただでさえ試験範囲が広いというのに、民法の膨大な範囲にはうんざりしていて、正直投げてしまおうかと何度も思ったのですが、たかだか四問（私の受けた試験の出題数は四問でした）といえども、諦めるよりは少しでも解けるようになろうと思い、このテキストを手にしました。
普通のテキストだと意味の分からない専門用語の羅列ばかりで、頭が混乱してしまいがちなのですが、このテキストは民法の基本〜応用までしっかり学ぶことが出来るので、債権編と合わせて購入する事をお勧めします。
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意外とメジャー商品の「企画書」ってたいしたことないのね・・・
というのが一番の感想です。
この本の表紙を見て、どんな素晴らしいものが･･･と企画書そのものに
期待しましたが、「結構普通」でした。安心したりして。社外に出せるような企画書だからかなぁと思ったりしました。 そういう意味でご覧になったら面白いと思います。
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『チャレンジ小学漢字辞典』
ベネッセコーポレーション
price : ￥1,600
release : 2004/01
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漢字を憶えるのが楽しくなる！
小学２年生の子供が、漢字や熟語に興味を持ち始め、辞書を欲しいと言うので購入しました。この辞書にした理由は３点、文字が大きく見やすいこと、調べやすい構成、ふりがなが多いことです。漢字辞典としてだけでなく参考書としても活用できそうです。小学生向きに良く出来ている辞典だと思います。
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『感動力』
ゴマブックス
price : ￥1,575
release : 2004/07/22
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気付きの書
この本を読んでまず思うのは、著者は何が言いたいのだろう？ ということである。そして、同時に感じるのは、恐らく正しいことが述べられているという直感である。 そして、そのうえで、読み手は気付くことになる。 いかに自分が左脳偏重型であったか、また、いかに自分が何の疑いもなくロゴス中心の論理構成を正統なものとしていたかを。 この本は、確かに論理的構成にはなっていない。
しかしながら、それゆえにこそ、より豊穣なるイメージを与えてくれる。 そう、著者が（どれくらいの確信をもって言ったかは不明だが）、「１００の新しいことを書くのではなく、大切なひとつのことを１００の視点で書く」とあとがきで述べるとき、その試みが見事に成功してしまっていることを、読み手は感じることができる（たぶん、あなたも）。 つまりは、この本は物語であり、マーク・トゥウェインが「この物語から教訓を読み取ろうとする者は死刑に処せられよ」と述べたこととほぼ同じ意味を反復して心に刻むことができるものである。 この物語には、純真な心が似合う。そして、いつの世も物語こそ真に人を動かす。
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小児科医杉原のオススメ
〜私のクリニックでもときおり、きらりとした才能の原石が眠っていると感じられる子どもがやってきます．
なかなか現在の社会になじめないこともあり、親御さんは病気ではないかと思ってつれていらっしゃったり、ほかの病気のことで受診したりします．こうしたとき、親御さんが気がついていない場合「この子は特別な才能があるから教育には人一倍気をつけてね〜〜」とアドバイスしています．既存の教育システムではこのような子どもたちの才能がつぶされてしまう恐れがあるからです．
不完全な教育システムに子どもを合わせるのではなく、その子どもにあった教育システムを選択しなければならない時代です．
これまで、私はそのような子どもたちをみてきましたが、最近、「インディゴ・チルドレン」という名前がついて〜〜いることを知りました．
そればかりでなく、クリスタルチルドレン、レインボーチルドレンといった存在までいるそうです．まあ、そこまでのお子さんには出会ったことがないのでなんともいえないですけれども、小児科医としてはインディゴ・チルドレンの存在を認めないわけにはいきませんね．〜
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近代的歴史学に沿った注目の書で、「○○史観」という穿った見方ではない
概略「歴史とは過去の事実を知ることだと考えられがちだが、必ずしもそうではない」の後には、こう続いています。
｢歴史を学ぶのは、過去におこったことの中で、過去の人がどう考え、どう悩み、問題をどう乗り越えてきたのか、つまり過去の人はどんな風に生きていたのかを学ぶことだ、といったほうがよい｣と。
事実を知るだけでなく、如何に至り、如何に展開していったのか、それを踏まえる必要があることを述べています。
某レビューにおいては、部分のみを殊更強調し凝視してしまうことで、本質からは離れていってしまうという良例を、身をもって示してくれたものと理解します。ご苦労様。こんな注目の教科書で学ぶ若者が羨ましく、これを採択する者の「歴史学」への意識を強く応援いたします。
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子供が楽しんでいます
いつも指を使って足し算引き算をしていた子供が、二週間で2分を切るようになりました。見ていて苛々したのはほんの３、４日だけで、あとはめきめきと時間を縮め、間違いもほとんどしなくなりました。子供にもっと正確に時間をはかって欲しいとせがまれ、ストップウォッチも買いました。楽しそうに百ます計算をしている姿を見ていると、九九を早く言えるようになったときのことを思い出しました。できる喜びが学習意欲につながることを実感しました。
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最高です！
低学年の子用の辞書を探しまくりこの辞書にめぐりあいました。書き順、成り立ちは勿論のこと、思わず笑ってしまう覚え方まで載っています。更に何より素晴らしいのは熟語数が他に比べて断トツに多く、その上国語辞典がいらないほど丁寧に意味が載っているのです。ですから漢字一字調べるだけで意味調べまでできてしまうのです。子供達は調べるというより、おもしろい読み物としてとらえています。
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